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        王瑜老師教學日記


        教師教學日記 

        專業科
        現代服務科
        20130608
        在講授《職場禮儀》一課時,為了掌握本節課的內容,幫助學生了解職場的規則,我帶領學生先進入電視劇《杜拉拉升職記》的情景中,讓學生分別扮演其中的角色并提出“假如你是杜拉拉你會怎樣做?”的問題。在表演過程中,我發現許多同學很投入也很驚訝,在職場要想成功真得要掌握很多技巧。
        職場禮儀是長期積累、反復強化的產物,是經過反復練習而養成的。在人的一生中,會遇到許多人生的十字路口,我們每個人都在不斷的做著選擇,每一種情況都必須去面對和處理。結果是好是壞,就看當初你是如何選擇的。從表演中可以看出,學生之所以會驚訝的主要原因是,平日在生活中對一些行為已經不以為然了,缺乏認識,整天生活在埋怨與責怪中,對班級的事情冷漠,做事拖延時間,馬馬虎虎等原因造成。
            
        所以,在工作中要多鼓勵學生去發現自己的不足,不斷去改正,相信自己,從而讓自己盡早適應職場規則使自己的人生更加多姿多彩。相信我們每個人都能夠成功,因為成功源于我們自己的懂得更多的規則。

         

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